摘要
针对项目驱动教学难以找到合适项目的问题,结合软件应用商店提出一种改进的教学模式,将软件应用商店平台作为一个真实的实践平台引入实际教学。首先将应用商店中贴近学生生活的应用作为实际教学案例引入课堂,以这些应用的功能需求作为基础,引导学生提出一些改进的功能需求并实现这些功能,经过测试后再引导学生将自己实现的应用发布到应用商店中供其他用户使用,通过这种从实践中来到实践中去的实践教学模式提升学生的实践与创新能力。
出处
《计算机教育》
2014年第24期52-55,共4页
Computer Education
基金
广东省高职高专校长联席会议2013年度课题(GDXLHQN016)
广东省高职教育信息技术类立项课题(XXJS-2013-2002)