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利用小组互助合作学习 提高学习思想品德效率

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摘要 思想品德教学中,思想品德教师应该合理设置思想品德学习内容,注重小组合作学习的有效性,培养学生形成正确的思想道德认识;教师应该真正融入学生的群体,认真钻研学习学生的心理,培养学生的集体荣誉感,培养学生健康成长。
作者 贺军卫
出处 《新课程(教研版)》 2014年第9期39-39,共1页
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参考文献1

  • 1邢超.提高思想品德课小组合作效率的实践与思考[J].新课程(教育学术).2012(02)

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