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开展幼儿科学教育活动的内容和方法
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1
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摘要
开展幼儿科学教育活动是在幼儿时期就开始培养其认识周围的事物、历史的发展,获得各方面的科学知识及生活经验。通过开展科学教育活动课程,幼儿教师对这种教学方法进行认真的分析,不断地与学生和家长互动,不断地引导探究。正确地引导幼儿在幼儿时期学会主动学习,在教师不断努力实施后,发现开展科学教育活动这种教学模式很好地培养了幼儿学习知识的能力,提高了幼儿的综合素质。
作者
王晓冬
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区兰亭镇中心幼儿园
出处
《新课程(教研版)》
2014年第10期115-115,共1页
关键词
幼儿
科学教育活动
内容和方法
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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