千里之行始于“读”——谈如何培养小学生的课外阅读兴趣

少年儿童时期的习惯培养是教育的重心,而良好的课外阅读兴趣是学生探求知识、认识事物的动力,并调动内在潜力、拓展视野,同时,其“阅”历也会不断扩大。