期刊文献+

让预习成为阅读教学自主探究的前奏

下载PDF
导出
摘要 指导学生课前预习是小学语文教学的重要步骤,更是让学生能够自主学习的有效办法。
作者 杨淑梅
出处 《新课程学习》 2014年第11期107-107,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部