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论教师培训质量保证体系的构建与完善 被引量:5

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摘要 教师培训质量影响教师发展和教师队伍的质量。目前培训机构在质量保证方面采取了不少措施,但还不够系统完善,因此构建并完善教师培训质量保证体系十分重要。本文阐述了构建培训质量保证体系要回答的四个基本问题,即向谁保证,保证什么,谁来保证,如何保证。从保障主体的不同分析了内部和外部的质量保证体系,从质量的不同层面分析了机构的保障体系和培训活动的保障体系。同时针对北京市中小学教师培训的现状,提出加强质量管理体系的文件建设和完善质量保证体系的六条原则。
作者 钟祖荣
机构地区 北京教育学院
出处 《北京教育学院学报》 2014年第6期1-4,共4页 Journal of Beijing Institute of Education
基金 北京市教育科学规划"十一五"规划课题"教师培训保证体系研究" 编号:AIA10215
  • 相关文献

参考文献2

  • 1程凤春.教学全面质量管理[M].北京:教育科学出版社,2004.
  • 2北京市中小学中职学校教师培训中心.北京市中小学教师继续教育文献汇编:政策法规[G].2013:147-157.

共引文献10

同被引文献16

引证文献5

二级引证文献13

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