摘要
非正规教育是国际上广泛重视的教育形式。非正规教育的主要功能是补偿性和实用性,其重要作用日益凸显。美国和拉丁美洲非正规教育实施模式,分别适应了发达国家和发展中国家经济社会发展的需求。我国要进一步重视非正规教育的发展,不断提高教育质量,为满足经济社会发展的需求更好服务。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第24期23-25,共3页
China Adult Education
基金
2012年江苏省教育科学"十二五"规划2012年度重点课题"职业教育校企合作机制
可行性政策与法规框架文本研究"(课题批准号为:Z/2012/14)阶段成果
江苏省高校"青蓝工程"中青年学术带头人培养对象资助项目
江苏省第四期"3333高层次人才培养工程"中青年科学技术带头人培养对象资助项目