摘要
主体间性思想政治教育的提出,为思想政治教育研究和实践开辟了新的思路,也迎合了以网络、数字化技术为支撑的新媒体时代对当前高校思政工作提出的要求和挑战。为实现高校思想政治教育的主体间性转变,思想教育工作者应该及时更新教育理念,确立主体间性思想政治教育观,充分运用现代信息技术,搭建主体间性思政交流平台,优化交流渠道,创新引导机制。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第24期56-58,共3页
China Adult Education
基金
2012年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"后现代语境下大学生思想价值观重塑策略研究"(课题编号:2012SJDFDY034)