摘要
随着中高职衔接,现代职教体系建构,政行企校合作,终身学习与教育体系建立,职业院校社会服务能力提升的纵深推进,地处非中心城市的高职院校如何与县域经济社会发展紧密合作,如何为“三农”服务,办好人民满意高等教育的话题,已经十分严峻地摆在了高职院校面前。
出处
《职业技术教育》
北大核心
2014年第27期55-57,共3页
Vocational and Technical Education
基金
四川省教育体制改革试点项目<终身教育体系
中高职立交桥建构
社会服务能力提升>(511102009)
四川省教育厅重点项目<高职院校办学体制机制创新研究>(10SA106)的阶段性成果