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苏科版九年级物理“电压、电压表的使用”设计
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摘要
一、教材分析 通过探究活动和学生实验展开教学,使学生初步掌握电压表的使用方法.教材的编写思路与第三节"电流、电流表的使用"相似,通过电路与水路的类比,引入电压的概念,给出了使用电压表的注意事项,要求学生通过阅读,进行正确操作,并从使用规则的角度,分析、比较电压表和电流表的异同,再通过学生实验"探究串、并联电路中电压的特点",进一步训练学生使用电压表的技能。
作者
赵庆梅
机构地区
江苏省邗江中学(集团)
出处
《数理化学习》
2015年第1期28-29,共2页
关键词
教材分析
并联电路
编写思路
自主学习
串联电路
课后作业
废电池
社会人士
双量程
归纳能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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