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实践性语文作业设计的有效策略
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摘要
文章结合小学语文设计中存在的问题提出了三个有效策略:语文作业设计内容要注重新颖有趣;语文作业设计形式要体现学生个性特长;语文作业设计目标要结合学科特点。
作者
白俊兰
机构地区
吴忠市红寺堡区
出处
《宁夏教育》
2015年第1期66-67,共2页
Ningxia Education
关键词
实践性
语文作业
有效策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
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