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开启快乐童年 促进生命成长——蕴萃文化引领下的“图书漂流”活动凝眸
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摘要
一所学校应成为启迪智慧的沃土,促进生命生长的摇篮。泰州师专泰兴附属实验小学(以下简称"附小")在实施素质教育的进程中,精心打造以"蕴萃"为核心理念、以"开启孩子的快乐童年"为外显形式的校园文化,并认真组织实施了基于"图书漂流"活动的诚信教育,让语言得以积累,文明得以传播,诚信得以闪光,生命得以成长。"蕴"者,蕴含丰富矿藏也,表明每个孩子都是一座有待开发的宝藏,在我们看来,"蕴"是对孩子最生动的写照。
作者
朱国华
机构地区
江苏省泰州师专泰兴附属实验小学
出处
《生活教育》
2015年第1期38-41,共4页
Life&Education
关键词
自主阅读
阅读水平
教育载体
生活教育
科学的评价
心向往之
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教育主题
教育对象
儿童成长
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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