借鉴“育才三方针”,提高职校心理健康教育有效性

在职校心理健康教育的课堂教学中,借鉴陶行知的＂育才三方针＂——迷、悟、爱,能帮助学生培养学习兴趣,引导学生主动探索、主动领悟,并让学生逐步学会对自己、对他人、对集体产生自觉的爱,这样能大大提高课堂教学的有效性。