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基于二度体验的初中作文教学
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摘要
初中作文教学的目的在于触发学生自身的感悟,使其在体验生活、回归内心的基础上,用文字的形式抒发出最真挚的感情。该文所涉及的二度体验式教学.虽然是正在发展中的教育理念,但其适用性却是不容忽视的,势必会成为作文教学的新的发展趋势。笔者结合自己多年的语文教学经验,在前人总结的基础上,对二次体验式教学提出几点浅薄的意见,期望为教学贡献自己微薄的力量。
作者
段康立
机构地区
云南省保山市施甸县第一完全中学
出处
《环球市场信息导报(理论)》
2014年第11期135-135,共1页
GLOBAL MARKET INFORMATION GULDE
关键词
作文教学
初中
体验式教学
体验生活
教育理念
发展趋势
教学经验
适用性
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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1
许明七,董学斌.
求解二度磁异常的一种复变函数方法[J]
.吉林大学学报(地球科学版),1981,24(1):102-104.
环球市场信息导报(理论)
2014年 第11期
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