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例析导数在高中数学解题中的易错点
被引量:
2
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摘要
导数是微积分中的重要基础概念,它本是属于高等数学的教学内容,自2002年新一轮课程改革后,导数被列入高中数学教学中,学生在导数解题过程中经常出现错误.本文结合笔者教学经验,通过典型例题来探析导数在高中数学解题中的易错点,并分析易错原因.
作者
商喜英
机构地区
湖北省武汉市新洲区第三中学
出处
《高中数理化》
2015年第2期10-10,共1页
关键词
高中数学教学
数学解题
易错点
导数
例析
基础概念
教学内容
高等数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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高中数理化
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