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高中化学作图法解题浅析
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摘要
作图法是一种以图明理的学习方法,能充分体现出抽象理论的一些关系与性质,使学生从直观上对所学知识有更进一步的理解.有些较为抽象、理解也比较困难的内容,可以利用作图法通过形象的画面在抽象和具体之间构建重要的桥梁,加强了学生对事物的理解及对过程的感受;还有些叙述繁杂的内容,不容易理解,
作者
卢晓霞
机构地区
浙江台州临海大田中学
出处
《高中数理化》
2015年第2期51-52,共2页
关键词
作图法
高中化学
解题
抽象理论
学习方法
学生
内容
明理
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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