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家长式领导、礼治与教父式领导——中西“教化与管理”的比较研究

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摘要 家长式领导包括以下三个维度:训诫而使人敬畏、自我约束与差序;西方"教父式领导"包括:"继承与开创"、"训诫而使人敬畏"和"引导的责任"三个维度。中西"教化与管理"最大的不同在于西方既有对传统的遵循,也有创新甚至开创的涵义;二者相通之处是都具有"训诫而使人敬畏"的维度,它在某种程度上体现了"教化"一词的普适性。
作者 吕力
机构地区 武汉工程大学
出处 《经济研究导刊》 2015年第3期292-293,共2页 Economic Research Guide
基金 国家社会科学基金资助项目(11BGL003)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1郑伯埙.家长权威与领导行为之关系:一个台湾民营企业主持人的个案研究[J].民族研究所集刊,1995,(79):119-173.
  • 2Silin R I-Hadership and Value:The Organization of Large-Scale Taiwan Enterprise[MCambridge, MA: Harvard University Press, 1976.
  • 3Redding S G.The Spirit of Chinese Capitalism[M].New York:Walter de Gruyter, 1990.
  • 4郑伯埙,黄敏萍.华人企业组织的领导:一项文化价值的分析[J].中山管理评论,2000,(4).

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