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美国学校数字资源“按需分配”
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摘要
在中国的教育信息化还处在校校连网的基础设施建设阶段时,比我们早走10年的美国“教育信息化”已经进入资源的共享和优化配置阶段。单从技术可能性角度看。
作者
王素菁
出处
《互联网周刊》
2002年第14期15-15,共1页
China Internet Week
关键词
美国学校
数字资源
“按需分配”
教育信息化
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
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