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摘要 2014年12月16日,教育部发布了两个高考改革配套政策:《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》(以下简称《综合评价意见》)。作为高考改革在完善评价体系中迈出的重要一步,《综合评价意见》要求学校为每位学生建立综合素质档案,内容包含思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践五个方面,并以此作为高招的参考依据。
作者 陈明宏
出处 《成才与就业》 2015年第1期125-125,共1页 Career Development
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