摘要
背景 地球仪是显示地球地理状况、各国及地区位置分布的工具,也是中小学科学课教学中经常用到的教学仪器,还是培养儿童对科学兴趣的不可多得的玩具。纵观地球仪的发展,从纸质平面、立体到目前市面上可见到的各种实木、宝石、古典工艺、磁悬浮地球仪,它们主要的差别都只是在外观,功能却大同小异。这些不同的地球仪在日常生活和办公装饰方面有很大的市场,但在学校教学方面却只能起到有限的作用。
出处
《中国科技教育》
2015年第1期26-27,共2页
China Science & Technology Education