小学语文阅读教学文本细读的策略研究

在新课改的背景下，培养学生的阅读能力是小学语文教学当中的一大重点内容。然而，该如何提高小学生的语文阅读能力，便是教学工作者值得深入研究的一个问题。笔者从多方面对小学语文阅读教学文本细读进行探究，希望以此为小学语文教学的完善提供一些具有价值性的参考依据。