论师生相处的“双赢”之道

本文以笔者的西藏执教经验为基础，深入剖析了藏区师生相处的难点及其原因，认为只有秉持“以学生为本”的教育工作理念，通过大胆创新课堂教学方式方法、全面提升学生综合素质等途径，才能在师生相处中实现“双赢”。