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论多媒体条件下语文教学内容的副板化

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摘要 本文主要论述了以“ppt”为主要呈现方式的教学内容副板化的现象及危害,并提出了具体的解决办法。
作者 杨芳
出处 《课外语文(下)》 2015年第1期165-165,共1页
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