精心构思 精彩生成

教学过程是在学生已有认知的基础上,在师生的交流互动中,逐步将新知识内化为自己的知识结构的过程。在师生的交流互动过程中,学生会产生疑问,会发生争论,会激起灵感,这些都是教学生成。教师要充分利用教学生成,使课堂富有生机,促进学生建构知识,使学生的主体性、能动性和创造性得到充分发挥。 1生成性教学理念的提出及意义 在课堂教学活动中有师生对话、生生对话、师生与教材文本对话。