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国民阅读困境的深层之因:读图时代辨析
被引量:
15
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摘要
从"阅文时代"到"读图时代",阅读的启蒙力量日益衰竭,读图正在成为新的图像拜物教。"阅读力"陷于"词的破碎"、"物的牢笼"、"我的泛滥"之中。当下需要从"阅读力"与生产力的结合入手,提高文本的生产质量,重塑阅读的动力机制,培养内在的阅读文化,依靠阅读文化的重塑开拓拯救阅读的路径。
作者
梁玲
机构地区
复旦大学出版社
出处
《探索与争鸣》
CSSCI
北大核心
2015年第2期39-42,共4页
Exploration and Free Views
关键词
阅读力
读图时代
启蒙
分类号
G792 [文化科学—教育学]
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