期刊文献+

《JAVA语言基础》之面向对象编程思想的教学研究 被引量:1

"JAVA language" Teaching and Research Base of the Idea of Object-Oriented Programming
下载PDF
导出
摘要 该文首先分析了在Java教学中遇到的问题,并通过教学方法的改进、考核评价方式的转变,来提高学生的学习效果。从而对提高学生的学习能力,提高学生的学习兴趣进行了有益的探讨。 This paper first analyzes the encounter in the Java problem in teaching, and improve teaching methods, through the transformation of the way of examination and evaluation, to improve the students' learning effect. In order to improve the students' learning ability, improve the students' interest in learning was discussed.
作者 赵丹丹 ZHAO Dan-dan (Weihai Vocational College, Weihai 264210,China)
机构地区 威海职业学院
出处 《电脑知识与技术》 2014年第12期8260-8261,共2页 Computer Knowledge and Technology
关键词 JAVA 教学方法 考核评价 JAVA teaching method evaluation
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献20

共引文献9

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部