摘要
大学生领导力教育自20世纪80年代以来在西方国家兴起并日趋活跃,成为世界各国大学提高人才培养质量、培养未来社会精英和未来各行业领军人才的创新点和切入点,[1]成为美国等西方国家开展公民教育、通识教育以及核心价值观教育的一种新项目,并对学生自主发展、自我教育产生重要促进作用。国外高校大学生领导力教育模式从参与对象看有精英模式和全员模式,从教学开展的形式看有学位课程模式、课外活动模式和项目培训模式。
出处
《中国浦东干部学院学报》
2014年第3期62-67,共6页
Journal of China Executive Leadership Academy Pudong
基金
翁文艳主持的国家社会科学基金项目"社会主义核心价值体系融入国民教育的新途径研究"(项目批准号为12CKS044)的阶段性成果