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浅谈对高中数学人教B版教材的认识 被引量:1

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摘要 新课改既是机遇又是挑战,如何准确领会新课标理念、贯彻课标精神;如何在新形势下,运用新教材,理解新教材,是教师应该思考的问题。
作者 赵莉
出处 《辽宁广播电视大学学报》 2014年第4期55-56,共2页 Journal of Liaoning Radio & TV University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1《普通高中数学课程标准》[M].人民教育出版杜,20037.
  • 2赵育建,戴林源.高中数学课堂教学改革新理念[J].

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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