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基于德育的创业教育探究——以湖州职业技术学院为例
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摘要
本文通过阐述德育融入创业教育的内容与原则，探讨分析德育融入创业教育的实施途径，以期提高大学生的整体素养，达到更好的育人效果。
作者
沈玉平
机构地区
湖州职业技术学院学生处
出处
《文教资料》
2014年第34期107-108,110,共3页
关键词
德育
创业教育
实施途径
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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