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对国家级精品资源共享课建设中几个问题的认识

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摘要 一、对国家精品课程转型升级的认识(1)目标和建设规划:“十二五”期间,教育部将在原国家精品课程建设成果基础上,合理布局,优化结构,支持建设5000门国家级精品资源共享课。(2)课程范围:精品资源共享课以量大面广的公共基础课、专业基础课和专业核心课为重点。
作者 熊永红
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2014年第23期12-12,共1页 Higher Education Research Trends of China
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