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“Y时代”高职院校学生职业素养提升路径研究与实践
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摘要
"Y一代"在美国指出生于1981到2000年的一代年轻人,在中国指独生之女,90后一代。本文就"Y时代"学生高职院校学生职业素养提升进行了探究,给出了相关提升方法和策略,具有一定借鉴与示范作用。
作者
古发辉
机构地区
江西应用技术职业学院电子信息工程系
出处
《科技风》
2014年第24期222-222,共1页
基金
国土资源职业教育研究会重点课题
课题编号:GTZY-2013-25
江西省高等学校教改课题
课题编号:JXJG-14-48-3
关键词
Y时代
职业素养
提升路径
分类号
P444 [天文地球—大气科学及气象学]
引文网络
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