期刊文献+

培养小学生空间观念的策略 被引量:1

原文传递
导出
摘要 新课标对我们提出了培养小学生基础的空间观念的要求.同时这也是小学数学的教学目标之一。但是,受年龄影响.小学生的形象思维比较发达.尚未形成足够成熟的抽象思维能力。而几何里的空间概念是非常抽象的.因此.学生在理解几何知识时会觉得很困难.在形成空间观念时也会受到一些心理因素影响.这些影响来自很多方面.主要有以下几种。
作者 段晓艳
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第2期80-81,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部