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化学课,如何让学生考得满意
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摘要
什么样的课算得上一堂成功的课?有教育专家形象地概括为:教师教得有效,学生学得愉快,考试考得满意。教师教得有效,坚持怎样的衡量标准呢?无疑,学生学得愉快,考试考得满意是最好的标准,前者体现了素质教育的真谛,后者体现了应试教育的要求,在这里,素质教育和应试教育完美统一。
作者
陈旭
机构地区
河北省廊坊市第六中学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第2期115-115,共1页
Learning Weekly
关键词
化学课
专家形象
教学效果
学习过程
学习效果
学习效率
金属光泽
立方厘米
过滤层
造船工业
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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学周刊(上旬)
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