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严把单词语音关,提高乡镇小学英语教学效率
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摘要
英语是一门表音文字,单词的音和形关系极为密切。学好语音是学好英语的重要基础。乡镇小学由于其特殊性,在日常教学中,更要重视字母发音,回归朗读。对此,教师可利用拼音的迁移、直接拼读法以及寓教于乐等教学方法,夯实学生的语音基础,严把语音关,为学生英语学习奠定基础。
作者
薛花
机构地区
江苏省昆山市石浦中心小学校
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第2期131-131,共1页
Learning Weekly
关键词
乡镇小学
英语教学
语音教学
分类号
G633.31 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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