换位思考,提高教学质量

课堂教学,首先应了解学生的实际情况,揣度学生的思想,分析学生的个体差异,从学生的角度出发,创设有效的教学情境,为学生排难解困,从而提高教学质量。本文从学生的角度出发,具体探讨如何提高教学质量。