小学教学中运用现代信息技术的原则

小学阶段正是学生开展系统学习的初始阶段,是为学生打基础的重要阶段。可以说,学生在小学时对学科所形成的学习态度、方法等将会对学生今后的学习与成长起到至关重要的作用。但是,长期以来受应试教学观的影响,小学阶段的教学采用的是以黑板与粉笔为代表的传统教学模式,教学手段单一,教学氛围枯燥,无法激起学生学习的激情,学生只是在机械而被动地进行知识的记忆,只是知识的固守者。