幼儿园大班手工活动中教师指导策略

在幼儿园的教学过程中,除了教授幼儿专业性的学科知识以外,还培养幼儿的动手能力,幼儿园大班中的手工活动就是为了培养幼儿的动手能力而开设的教育活动。手工活动是美术教育的一部分,主要是培养幼儿的动手能力、创造能力与想象力。本文首先指出教师指导在大班手工活动的重要性,其次分析教师指导在大班手工活动中的现状,最后针对教师指导方面的问题进行的相关分析。