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西方经济学课程教学方法的改进

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摘要 西方经济学课程由于理论抽象、数学工具使用较多、学派林立等特点,使得教师的讲授与学生的理解较为困难,因此,要对西方经济学课程的教学方法进行改进,可以采取通俗化教学、案例教学、实践教学、小组讨论等方式,达到教学相长的良好效果。
作者 赵娟霞
机构地区 天津工业大学
出处 《商情》 2014年第49期220-220,230,共2页
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