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巧用互动反馈技术能优化小学英语课堂教学
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摘要
互动反馈技术(简称IRS)是一种以多媒体、计算机网络等现代信息技术为基础的网络平台。互动反馈系统能辅助教师快速、准确地构建教学目标,为教师及时调控教学策略,使教学更加形象化、直观化,还能快速创设语言环境、调动学生的学习积极性,能激发学生的学习兴趣和培养学生的求知欲,加大课堂密疫。能促进我们教师去进一步完善课堂教学,使教学过程更具有科学性。
作者
陈殷
机构地区
广州市番禺区洛溪新城小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2014年第13期141-141,共1页
关键词
互动反馈技术
英语教学
学生
教学效果
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2014年 第13期
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