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职业语文教学中综合分析能力的培养

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摘要 人的生命发展,既是一个自然生命的成长过程,也是一个自我设计与创造的奋斗过程。我们必须认识到,随着现代化生活的大步发展,通过语文教育培养的人才不应该单单局限在能基本阅读上,更重要的是能依靠这门学科的基础延伸出更多关于生命生活的智慧,而在这种智慧的组成中,最不可忽视的则是综合分析能力。
作者 刘爱洁
机构地区 大连市建设学校
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2014年第13期152-153,共2页
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