辅导员在高职院校思想政治教育中的角色定位

角色是构成人际关系的基本单位，是认识个人如何参与社会互动的焦点，即在规范的制度下参与一种具体社会互动的过程，而与特定的、具体的角色伙伴建立交互关系。因此，每一个角色并非单独存在，必须有其他的角色伙伴。本文将主要探讨辅导员在高职院校中的角色定位与其实现途径。