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“思想政治理论课”教学过程中的几点思考

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摘要 高校思政类课程是对大学生进行正确世界观、人生观和价值观的思想引导,是为了培养学生正确看待问题、客观分析问题和妥善解决问题的能力。但在具体的教学活动中,却存在着教师与学生之间、思政课与专业课之间的一些问题,不能统筹地解决这些问题,就会影响到思政类课程的教学效果。
作者 田冬霞
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2014年第13期207-207,共1页
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