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高中音乐教学中的情感教育策略浅析
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1
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摘要
音乐是情感的艺术,音乐的情感来源于生活中的喜怒哀乐,是生活的一种真实反应,是人们思想情感的一种表达。音乐在培养人们的高尚情操和审美情趣起着重要的作用。高中音乐教学中,采用多种教学方式相结合,让学生获得情感教育。
作者
徐丹
机构地区
四川省宜宾市南溪一中
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2014年第13期214-214,共1页
关键词
高中音乐教学
情感培养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2014年 第13期
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