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小学数学课堂高效化的策略探究被引量：1

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摘要苏霍姆林斯基曾说过:"如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险。"那么,小学数学教师,怎样才能使课堂教学高效化呢?

作者宋荣国

机构地区甘肃省张掖市甘州区小满镇中心学校

出处《学周刊（上旬）》 2015年第3期58-58,共1页 Learning Weekly

关键词课堂高效化策略

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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同被引文献1

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引证文献1

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学周刊（上旬）

2015年第3期

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