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小学语文教学导议技能点滴谈 被引量:1

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摘要 导议.是教师的“导”和学生的“议”的统一。教师的“导”是为了引出学生的“议”,学生的“议”依赖于教师的“导”.二者结合.融为一体,相辅相成,不能分割。导议,在小学语文阅读教学过程中是最常用最活跃的一种教学方式。
作者 刘琳
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第3期110-110,共1页 Learning Weekly
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