引领学生走进趣味化学世界

寓教于乐是教学的最高境界,教师要积极改善学生获取知识的环境,以学习兴趣引发主动学习。以下笔者就结合初三化学的实际教学内容和自己的教学经验,从创设情境、积极互动、科学实验三个角度来进行阐述如何构建有趣、有效的化学课堂,让学生的笑脸始终绽放。