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小学数学阅读能力的培养
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摘要
阅读是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。社会发展需要现代人掌握多学科的阅读能力,包括数学阅读能力。为此,在数学教学中,教师应该重视培养学生数学阅读的能力,使学生在不断的数学阅读中逐步领悟数学语言,提升数学素养。
作者
王海燕
机构地区
甘肃省张掖市甘州区西街小学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第3期175-175,共1页
Learning Weekly
关键词
数学阅读
兴趣
方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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