摘要
中学时期是一个人的人生观、价值观成型的重要阶段。一种积极健康的价值观对中学生确定人生目标,形成良好的行为习惯,最终实现人生理想,有着至关重要的影响。在班主任工作过程中,我以价值观引领为导向,向学生渗透"与你同学真好""好集体,每名同学都受益""让别人因你的存在而幸福""在团队里,我们一起努力"等价值观。这些价值观得到学生认同后,班级凝聚力越来越强,班级学习氛围越来越浓,班级的各个方面都上了一个新台阶。
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第3期201-201,共1页
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