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在合作中画出创意、画出个性

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摘要 现在的孩子多为独生子女,他们集长辈的疼爱于一身,一般的要求都能得到满足。久而久之,孩子的心目中只有自己,以自我为中心,不愿意与他人合作交流,这对孩子的发展很不利。因此教师必须教会孩子互相合作,互相信赖,互相依存,培养幼儿的合作意识。儿童绘画是一种轻松愉快的游戏形式,在绘画活动中我们通过设计具有个性的绘画活动,创设宽松开放的合作环境,让孩子自由交流,充分联想,大胆表现,使幼儿在合作中画出创意,画出个性。
作者 陈春
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第3期205-205,共1页 Learning Weekly
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参考文献6

  • 1楼必生,屠美如.学前儿童艺术综合教育研究[M].北京师范大学出版社,1997.
  • 2(美)默纳舒尔.让孩子自己做主[M].中国海关出版社,2004.
  • 3早期教育:美术版[J].
  • 4幼儿教育.
  • 53~6岁儿童学习与发展指南.2012.10.
  • 6.幼儿园教育指导纲要[Z].,..

共引文献80

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