期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
全员赛课的实施要略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文针对全员赛课中容易出现的问题,提出八个操作要略:全员赛课要做好宣传鼓动,全员赛课要有组织保障,全员赛课的主题要明确而简洁,全员赛课的评价标准要客观公正,全员赛课的时间和地点要便于大家观摩,全员赛课的教学设计要先审查再复印给听课者,全员赛课的形式要多样化,全员赛课要重视反思与评价。
作者
胡伯用
机构地区
重庆市中山外国语学校
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2015年第2期33-34,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
全员赛课
实施要略
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
蒋旭旦,苏伟胜.
乐清市中小学教师“全员赛课”的操作研究与构想[J]
.新校园(中旬刊),2012(4):196-197.
被引量:1
二级参考文献
3
1
郭东岐.智慧型教师必备的教育新理念[M]北京:九州出版社,200983.
2
何韧;邹永清.关注教师培训效果[J]中国教育报,2004(07).
3
王洁;顾泠沅.行动教育--教师在职学习的范式革新[M]上海:华东师范大学出版社,200715.
1
张建锋.
学校共同体中道德领导的实施要略[J]
.中国成人教育,2012(9):18-20.
2
刘如平,徐长林.
高中教学策略研究的理论构建和实施要略[J]
.当代教师教育,2012,5(1):63-67.
3
郑银花.
《聚焦幼儿园教育教学:反思与评价》评介[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2013(4):18-18.
4
刘向民.
三真教育教学模式实施要略[J]
.小学阅读指南(高年级版),2016,0(11):24-25.
5
张强,刘晓剑.
国家精品课程实施中的协同教学模式[J]
.高教探索,2008(5):86-89.
被引量:84
6
杨显彪.
“师徒制”:新手教师专业成长的必经之路[J]
.中小学教师培训,2006(3):13-14.
被引量:32
7
李大康.
实施素质教育三突破[J]
.教师博览(上旬刊),1997,0(7):4-4.
8
凌宗伟.
口号里的教育[J]
.中国德育,2012,7(14):18-21.
9
谢长法.
留美学生与杜威来华[J]
.教育史研究辑刊,2004(3):36-38.
被引量:1
10
张梅梅.
“小老师”在学生反思与评价时的妙用[J]
.中国学校体育,2015,34(5):64-64.
教学与管理(中学版)
2015年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部